JUEGOS INTERACTIVOS DEL CAT 112

El CAT112 crea unos juegos interactivos para que los niños conozcan el teléfono de emergencias y cuándo deben llamar

Para niños entre 3 y 13 años

El Telèfon d’emergències de Catalunya CAT112 ha creado unos juegos interactivos que se encuentran en la web http://112.gencat.cat/ca/nens-i-CAT112/ para que los más peques se familiaricen con el teléfono de emergencias válido en toda la Unión Europea (el 112), lo memoricen y aprendan cuándo se debe llamar y cuándo no.

Los diferentes juegos están separados en el menú principal en dos grupos de edad (0-6 años y 7-13 años) y, una vez dentro, se puede elegir entre juegos de memoria, de asociación, rompecabezas o sopas de letras.

En cada franja de edad hay tres rompecabezas diferentes con la viñeta de una emergencia (un rescate en la montaña, un accidente de tráfico, un incendio …) y enseñan con dibujos situaciones concretas en que se debe llamar al teléfono de emergencias.

El juego consiste en ordenar las piezas para descubrir el proceso desde que pasa el accidente, cuando se da el aviso al 112, hasta la llegada de los bomberos, los médicos y los policías.

Se trata de una herramienta de apoyo muy útil para que los profesores y los padres puedan aprovechar, mientras se juega, para explicar cuál es el proceso de una llamada y qué información pide el operador: los datos personales de la persona que llama, el teléfono de contacto, la ubicación exacta donde se encuentra y el motivo de la llamada.

En el juego de memoria se deben hacer parejas (8 en la franja de los más pequeños y 16 en la franja de los mayores) a elegir entre: situaciones en las que hay que llamar al 112 y situaciones en que no se debe llamar; los profesionales que trabajan -policías, bomberos, médicos, protección civil, agentes rurales y el operador del servicio-, y los diferentes vehículos de emergencias

Este juego ayuda a familiarizarse con los colores de los vehículos y de los uniformes de los cuerpos actuantes además del logotipo del 112. En cada conexión, se ordenan las piezas de forma diferente, por lo que los niños pueden volver a probar suerte tantas veces como quieran sin repetir la partida.

La sopa de letras esconde palabras relacionadas con el 112 (3 palabras en la sopa de los menores de 6 años: rescate, ayuda, 112 y seis palabras en la sopa del grupo de los niños de 7 a 13 años: accidente, urgencia, llamada, rescate , ayuda y 112).

El juego de la asociación ayuda a aprender qué es una situación de emergencia.

Son dibujos de colores vivos acompañados de un pie de foto descriptivo de las urgencias más habituales en las que nos podemos encontrar: escape de gas, accidente de tráfico, robo, accidente laboral, persona que se ha perdido o se ha quedado encerrada en un ascensor o bien enfermedad.

También hay unas viñetas de situaciones en las que no se tiene que marcar más el número 112: para hacer una broma, pedir información, para hacer trámites médicos, etc. Cada dibujo se ha de arrastrar hacia el móvil con la opción de llamar al 112 o al móvil que indica «NO».

Es muy importante que los niños y niñas sepan qué es el teléfono de emergencias 112, para qué sirve y cuando hay que llamar a él y cuando no. Es el mismo teléfono a todos los países de la Unión Europea, por lo tanto es especialmente interesante que lo conozcan de cara a las vacaciones si marcháis fuera. El CAT112, empresa pública que gestiona el teléfono de emergencias 112 en Catalunya, pone a disposición de los pequeños, padres y madres y profesorado esta herramienta didáctica para difundir un servicio público esencial. Un niño informado es un niño protegido.