El pensamiento científico fomenta la autonomía y la capacidad de razonamiento de los niños
Aumentar la capacidad de razonamiento mediante el pensamiento científico aporta múltiples ventajas tanto en el día a día como en la formación de los niños como personas.
Las matemáticas y la ciencia abastecen temas relacionados con la naturaleza, además del estudio de números o la geometría. No obstante, el pensamiento científico va más allá y se relaciona también con la capacidad para ser autónomo o la resolución de problemas de la vida cotidiana. Una visión lógica desarrollada ayuda a los niños a encontrar relaciones entre los hechos, las ideas o las causas y los efectos.
aulaPlaneta propone algunas herramientas para estimular el pensamiento científico de los hijos, para ayudarles a relacionar aquello que aprenden en la escuela con lo que sucede en su entorno y para comprender mejor el mundo que les rodea.
¿Qué aporta el pensamiento científico?
El pensamiento científico no sólo es positivo en el ámbito académico, sino que también ofrece múltiples ventajas en la vida diaria y en la formación del niño como persona.
A los niños les puede esperar un futuro en el mundo de la biología, la ingeniería o la medicina, o tal vez optarán por estudios relacionados con las letras.
Sea cual sea su elección de aquí a unos años, el razonamiento y la lógica le ayudarán a reaccionar delante de los problemas, adaptarse a nuevas situaciones, solucionar retos…
Entre muchas cosas, con el desarrollo del pensamiento científico, el niño:
- Mejora la capacidad de razonamiento y la habilidad para pasar de nociones básicas a complejas.
- Aprende a resolver problemas en situaciones reales.
- Practica la construcción del propio aprendizaje.
- Ejercita la capacidad deductiva y aprende a crear estrategias y soluciones propias.
- Mejora la relación con el entorno físico y la percepción de los espacios, las formas, las partes y el todo.
Cinco consejos para fomentar el pensamiento científico
Con algunas prácticas sencillas en el día a día se puede ayudar a los hijos a desarrollar el pensamiento científico, la lógica y la deducción. aulaPlaneta propone poner en práctica los siguientes consejos para conseguirlo.
- Promover la curiosidad. Es aconsejable invitarlos a investigar, a intentar comprender cómo funcionan los objetos que utilizan cada día y a realizar pequeñas pruebas de acierto-error. Es importante, sobre todo cuando los niños son pequeños, permitirles manipular los materiales, los juguetes, la ropa… A través del tacto y la vista los compararán, establecerán relaciones geométricas entre forma y medida y asimilarán sus características y funciones. Cuando crezcan, los experimentos caseros pueden suponer una herramienta perfecta.
- Si no surge naturalmente, hagámosles preguntas. Si estamos delante de niños poco curiosos, podemos despertar su interés planteando cuestiones sobre el mundo que les rodea y animándoles a encontrar una explicación de aquello que no entienden.
- Dejar que lo intenten. Siempre que sea seguro y bajo la supervisión de un adulto, se debe dar espacio a los niños para que intenten buscar soluciones de manera autónoma, según su propio criterio, los problemas que les surgen respecto cómo manejar un objeto o situación. Ya habrá tiempo para aconsejarles, pero se debe tener paciencia y permitir que lo prueben solitos.
- Dirigir sutilmente su aprendizaje. Si les cuesta resolver un problema o afrontar una situación, no se les tiene que dar la respuesta. Debemos intentar que la deduzcan suministrando algunas pistas o haciéndoles las preguntas correctas para que ellos mismos encuentren la solución.
- Utilizar el juego y la imaginación. Es bueno proponer retos o problemas cotidianos para que intenten resolverlos, ir un poco más allá y pedirles que inventen objetos de futuro o iniciar un relato y animarles a que lo acaben pensando qué podria sucederle a los protagonistas y cómo reaccionarían.
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